한국초등교육학회

학술대회안내
2019년 한국교육학회 연차학술대회 분과세션 세부 운영 안내
관리자 2019.06.21 278

아래와 같이 2019년 한국교육학회 연차학술대회 초등교육학회 분과세션을 운영하고자 합니다. 회원 분들과 관심있으신 분들의 적극적인 참여 부탁드립니다.

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학회명 : 한국초등교육학회

? 세션명 : 지속가능한 혁신을 위한 초등교육의 역할과 방향

? 일 시 : 2019629일 토요일 13:30 ? 17:10

? 장 소 : 서울교육대학교 인문관 401

발표제목

발표자

사회자

? 교육과정 실행에 대한 연구의 국내 동향과 반성

신태중(한국교원대 박사과정)

조상연

(춘천교대)

? 한국판 초등학생용 학업적 강인성 척도 타당화

권민서(경인교대 박사과정)

? 통합은 방법인가

이인혜(한국교원대 박사과정)

? 교육과정 자료에 나타난 교사의 자율성 개념 탐색 : 2015 개정교육과정 국정 교사용 지도서를 중심으로

유성열(한국교원대 박사과정)

김상헌(한국교원대 석사과정)

남승종(한국교원대 석사과정)

이찬희(한국교원대 석사과정)

? 차이의 교육과 정의 : 민주주의적 교육 정의 모색을 위한 특수교육 체제 개혁

허승준(광주교대 교수)

? 초등학교 멘토 교사와 멘티 교사의 멘토링 경험 연구, 임상장학과 교육실습을 중심으로

이은주(이화여대 박사과정)

? 사회적 지지를 통한 초등학생의 긍정적 자기 인식 과정 탐색

송호관(한양대 박사과정)

이정훈(한양대 박사과정)

? 초등교사가 인식한 학교풍토가 전문적학습공동체 운영에 미치는 영향: 공동체의식의 매개효과를 중심으로

박희진(한국교원대 박사과정)

남 미(한국교원대 박사과정)

김정미(한국교원대 박사과정)

권동택(한국교원대 교수)

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